摘要
故事还得从"为什么做科研"讲起。年初,我成功通过中层干部的竞选,成为学校科研室副主任。我原本在学校承担的是学校宣传、招生、教务、教学等任务。新学期伊始,在原工作的基础上,又增加了科研和管理小升初两项全新的工作。本着"不懂就学"的态度,我参加了成都市武侯区教科院的科研骨干培训班。在不断学习求真的过程中,对于科研也有了新的感悟,从"实然"到"应然"状态的过程,充斥着成长的艰辛,披荆斩棘也是乐趣,正印证了王国维先生在《人间词话》中提到的人生三境界。
出处
《今日教育》
2019年第9期56-57,共2页
Education Today