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试论如何在钢琴即兴伴奏中培养和声思维
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摘要
钢琴即兴伴奏是音乐专业学生必须掌握的基础课程之一。教学实践中可发现,有些学生即便是学习了很多年的钢琴,且掌握了较为熟练的钢琴弹奏技巧,却无法胜任一首简单歌曲的即兴伴奏。还有一些学生,虽然在做乐理、和声习题时正确率较高,但在为歌曲伴奏编配和声时却面露难色。文章对这些常见问题展开分析探讨,介绍了如何在钢琴即兴伴奏中培养和声思维,以期为众多钢琴即兴伴奏学习者提供借鉴。
作者
王亮
谭园玲
机构地区
湖南交通工程学院人文艺术学院器乐与理论教研室
湖南交通工程学院经济管理学院
出处
《艺术教育》
2019年第11期64-65,共2页
Art Education
关键词
钢琴
即兴伴奏
和声思维
分类号
J6 [艺术—音乐]
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