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艺术院校青年教师专业发展的三维审视

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摘要 师德师风是为师之本。新时代青年教师持续性发展的基础就在于重师德、重师风。艺术院校青年教师具有与普通院校不同的特质,其专业发展具有鲜明的自主性、阶段的连续性以及发展的多样性,应该得到有效引导,以体现出更为高尚的艺术品德、更端正的师风和更专业的能力素质,满足新时代艺术院校可持续性、科学性繁荣发展之需要,为我国走向教育强国做出更大贡献。
作者 迟宇明
出处 《艺术教育》 2019年第11期296-297,共2页 Art Education
基金 吉林省教育厅“十三五”社会科学项目“艺术院校青年教师专业发展现状及激励策略研究”研究成果之一,项目编号:JJKH20190317SK
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