摘要
目前空中乘务专业学生的英语口语能力教学还存在很多问题,如学生学习积极性不足、教学质量不达标等,进而对日常工作产生影响。基于此,根据以往工作经验,对空中乘务专业学生英语口语能力教学面临的问题进行总结,并从提倡学生自主学习、强化互动教学、模拟舱实训室的应用、多媒体教学的应用四方面,论述了空中乘务专业学生英语口语能力教学方法的改进对策。
出处
《普洱学院学报》
2019年第5期112-113,共2页
Journal of Pu'er University
基金
安徽省省级质量工程项目:空中乘务特色专业(2016tszy050)