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浅谈如何激发小学生的数学学习兴趣
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摘要
数学学习兴趣培养的方法是多种多样的,教师作为学生的引导者,应因材施教,灵活多变,有意识地给教学注入一些兴奋剂以激发学生学习兴趣,变“要我学”为“我要学”。因此,本文笔者分析了影响学生学习兴趣的因素,进而提出激发小学生学习数学的措施。
作者
何冬梅
机构地区
南康区大坪乡中心小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2019年第9期88-88,共1页
关键词
激发
小学生
数学学习
兴趣
实践探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2019年 第9期
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