期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多媒体技术在品德与社会教学中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学品德与社会课程具有思想性、理论性、实践性强等特点,采用多媒体课件,能有声有色、有动有静的把教材内容呈现给学生。把多媒体教育技术融合到思想品德教学中去,激发学生学习兴趣、拓宽教学思路、突破教学难点、增加课堂容量,从而提高小学品德与社会教学质量,增强育人实效。
作者
曹贵人
机构地区
安定区北关小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2019年第9期120-120,共1页
关键词
多媒体
品德与社会教学
应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
于淼.
小学品德与社会教学中如何运用多媒体创设教学情境[J]
.文教资料,2019(2):204-205.
被引量:4
2
沈芳胜.
多媒体在小学品德与社会课程教学中的应用[J]
.西部素质教育,2019,5(12):150-150.
被引量:1
二级参考文献
4
1
陶玉芳.
运用多媒体创设小学品德与社会教学情境[J]
.学周刊(中旬),2014(5):159-159.
被引量:6
2
王银雪.
运用多媒体创设小学品德与社会教学情境[J]
.中小学电教(下),2017,0(8):32-32.
被引量:3
3
张翠青.
浅谈数字故事在小学品德与社会课程中的应用[J]
.考试周刊,2018,0(11):46-46.
被引量:4
4
于晓莹.
角色演绎的教学设计需拓宽视野——小学品德与社会教学实践探索[J]
.小学教学参考(综合版),2018,0(4):63-63.
被引量:1
共引文献
3
1
陈青.
关于小学品德与社会学科教学中法制教育的研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(21):80-80.
被引量:1
2
彭春梅.
小学品德与社会课堂体验式教学法的应用策略[J]
.教学管理与教育研究,2019,4(18):61-62.
3
周宝胜.
情境创设应用在小学品德与社会课堂中的教学策略[J]
.小学时代,2018,0(20):84-84.
1
徐光伦.
对小学品德与社会教学实践的思考[J]
.好日子,2019(12):165-165.
2
姜振波.
小学品德与社会中的德育教学方法探究[J]
.商业故事,2018,0(26):0172-0172.
3
周丽媛.
运用信息技术优化高中历史教学的策略[J]
.高考,2019,0(35):93-93.
被引量:3
4
何晔.
多媒体在初中化学教学中的运用[J]
.时代人物,2019,0(15):121-122.
5
杨菊霞.
巧用信息技术让语文课堂焕发生机[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2019(27):49-49.
6
郑术焱.
品德与社会教学有效性的提升策略[J]
.中学政治教学参考,2019,0(29):82-82.
7
何艳琳.
浅论“四个自信”引领高校思政课项目驱动教学的育人实效[J]
.吉林教育,2019,0(38):41-42.
被引量:1
8
黄景波.
小学语文多媒体教学探究[J]
.知识窗(教师版),2019(16):70-70.
9
陈丽红.
小学品德与社会课堂教学有效性策略初探[J]
.人文之友,2019,0(16):247-247.
10
黄瑜.
浅析中职学前教育专业多媒体教学的应用[J]
.电脑乐园,2019,4(6):141-141.
课堂内外(教师版)(初等教育)
2019年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部