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翻转课堂在高中历史教学中的运用

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摘要 随着课改的不断推进,在高中课堂上产生了越来越多的教学模式创新,其中最主要的影响最大的就是翻转课堂,可以说是教学模式的一次大变革,也受到越来越多高中教师的关注。本文在对翻转课堂教学模式研究的基础上分析了翻转课堂运用于高中历史教学的优势,并针对如何在高中历史教学中更好地开展"翻转课堂"教学提出相关建议,以期对高中历史教学有所帮助。
作者 李存惠
出处 《中小学电教(下)》 2019年第10期18-19,共2页 Primary and Middle School Educational Technology
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