期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

宣威市靖外明德小学为孩子打造“温暖的家”

下载PDF

导出

摘要 "学高为师,身正为范",在宣威市靖外明德小学,教师正是这样一群以身作则的践行者。学校以党建引领促师风师德建设,教师不仅只是做好教育教学工作,还充当着家长的角色,他们用爱为孩子打造出一个"温暖的家",呵护孩子健康成长。

出处《云岭先锋》 2019年第11期29-30,共2页

关键词学高为师身正为范党建引领践行者宣威市教育教学工作以身作则家长的角色

分类号 G62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1戴媛,吕相宜.高职院校把党的政治建设放在首位的实现路径[J].新西部,2019,0(27):130-130.
2宿钦静.试析大学生考试诚信缺失与高校诚信教育[J].科技资讯,2019,17(27):231-232.
3李新.论师德师风建设在当代教育教学中的现状及策略[J].中国校外教育,2019(33):67-67. 被引量：6
4惠菲菲.基于新媒体环境下的高校廉政文化建设路径略谈[J].现代经济信息,2019,0(16):441-441. 被引量：4
5宋仕松.探究高中班主任管理工作的有效性[J].最漫画·学校体音美,2018,0(32):00065-00065.
6来平.例谈班主任的示范与引领[J].江苏教育,2019,0(79):70-71.
7安晓莉.新时代高职院校班主任工作方法探讨[J].中国航班,2019(14):246-246.
8王静.加强小学教师师德师风建设的途径[J].幸福生活指南,2019(21):0004-0004.
9陈艳杰.历史教研室的文化传承[J].未来教育家,2019,0(2):14-14.
10华坪女高让思政教育入脑入心[J].云岭先锋,2019(11):26-27.

云岭先锋

2019年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部