期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
观点跟帖
原文传递
导出
摘要
李子裕:自我反思,主动向家长表达善意在家校合作中,当我们发现自己所做的工作事与愿违时,要冷静进行自我反思。例如,是否教育学生太过严厉,没有注重方式方法;是否存在可能让家长误解的言行。即便没有问题,我也会以积极的心态向家长解释自己的教育意图,和家长探讨更适当的教育方法。每每如此,我自然会得到家长的理解和支持。家长会因为一时心急产生对班主任的理解和支持。
作者
李子裕
古良梅
机构地区
江苏省无锡惠山小学
江苏省苏州外国语学校
出处
《班主任》
2019年第11期52-52,共1页
关键词
家校合作
自我反思
班主任
家长会
教育意图
跟帖
积极的心态
支持
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
顾雨婷.
有效投放材料,推动小班户外角色游戏发展[J]
.小学科学,2019(11):254-254.
2
徐杰.
语文教学中的隐形翅膀:寓德于教[J]
.河南教育(基教版)(上),2019,0(7):94-94.
3
陈秀婵,郑琼芳.
论幼儿园主题墙面的创设[J]
.儿童大世界(教学研究),2019(7):279-279.
4
袁玉玲,康双成.
观点跟帖[J]
.班主任,2019,0(11):48-48.
5
朱金峰,张鹏飞.
观点跟帖[J]
.班主任,2019,0(11):44-44.
6
丹尼的一天[J]
.英语角,2019,0(31):26-27.
7
王文强,李子璇的小豆坊(图).
李子璇 未来无限可能,可以大胆做梦[J]
.课堂内外(高中版)(A版),2019,0(11):4-7.
8
毛建清.
今古无双风度 人世刹那芳华——《世说新语》导读[J]
.初中生世界(七年级),2019,0(11):29-34.
9
周晋超.
儿童家具的安全性设计探讨[J]
.中华传奇,2019,0(15):0150-0150.
10
韩润峰.
志愿助残 贵在双赢[J]
.中国残疾人,2019,0(11):66-67.
班主任
2019年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部