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RIPI教学模式与英语核心素养的提升 被引量:1

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摘要 随着时代的发展和社会的进步,教育理念在不断更新,教育模式在不断深化。英语学科四大核心素养分别是语言能力、学习能力、思维品质和文化意识,其中前两者为英语学习的关键能力,后两者为英语学习的必备品格。笔者认为,RIPI教学模式操作性强,有助于促进英语学科核心素养的提升,培养具有创新意识和实践能力的社会主义建设者和接班人。
作者 江心
出处 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2019年第10期12-16,共5页 English Teaching & Research Notes
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