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提升中职语文《听话与说话》教学有效性的方法
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摘要
中职语文《听话与说话》属于一门重要的基础课程,对于中职生未来的职业发展有着较大的作用,中职语文教师需要加强对该学科的重视,在日常《听话与说话》教学中结合中职生的听说能力来设定教学方案,充分满足中职生的个性化学习需求,让每一个学生都能够跟上教学进度,让中职生成为一个会说话、会听话的高素质人才,为之后的工作、生活奠定稳固的基础。笔者是一名中职语文教师,在《听话与说话》教学中不断地总结经验和教训,文本针对提升中职语文《听话与说话》教学有效性的方法展开分析,望提供一定的借鉴。
作者
陈玲
机构地区
广东省英德市职业技术学校
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第7期75-76,共2页
关键词
中职
语文
《听话与说话》
教学
方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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