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基于生活经验优化简算教学的实践与研究

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摘要 在进行简算教学的过程中,将学生的生活经验与数学知识联系在一起,不仅能够增强学生的简算能力还能够促使学生将学习到的知识应用到生活实际当中去,达到学以致用的教学效果,有助于提升教学质量,本文就探讨了如何基于生活经验进行优化简算教学。
作者 邱小琴
出处 《国家通用语言文字教学与研究》 2019年第7期81-81,共1页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献2

  • 1刘电芝.《小学数学学习策略的发展与促进研究》(在做博士论文)中关于小学生简算意识与简算行为的口语报告调查数据.
  • 2Siegler, R S. ( 1997 ). Older and Younger Adults" Strategy Choice in Multiplication:Testing Predictions of ASCM Using the Choice/No-Choice Method.Journal of Experimental Psychology: General, 126,71-92.

共引文献2

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