论新课改背景下小学数学课堂教学策略

数学是小学教育阶段的主要学科之一,其目的在于强化学生的思维,让学生对更多的事物有所认知。新课改一直强调课堂教学中要凸显学生的主体性作用,引导学生自主学习知识,进而强化学生的综合技能和素养。这也就决定了教师在教学过程中应围绕学生的实际情况,选取学生喜欢的方式进行教学,让学生在潜移默化中掌握知识、提升自我。