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论小学数学教学中学生学习习惯的培养
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摘要
小学阶段是学生养成良好学习习惯的重要时期。根据深化教育改革、全面推进素质教育的要求,教学中要激发学生的创新意识,培养创造性学习的行为习惯。多年的教学实践使我们深刻体会到,良好的学习习惯,是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。学习习惯不仅直接影响学生当前的学习,而且对今后的学习乃至工作都会产生重大影响。本文着重阐述小学生数学学习习惯的培养。
作者
王春
机构地区
江苏省沭阳县桑墟中心小学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第7期111-111,共1页
关键词
小学数学
学习习惯
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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