期刊文献+

对初中文言文教学的思考

下载PDF
导出
摘要 初中文言文教学是初中语文教学的重点,只有学生将文言文的精髓理解并运用,才能更好地进行语文知识的学习。然而目前初中文言文教学现状并不乐观,本文基于之中情况,分析初中文言文的教学现状并提出若干思考。
作者 刘娟华
出处 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2019年第9期26-26,共1页
关键词 文言文 低效 思考
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

共引文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部