摘要
“哼鸣”是声乐训练中的一种基本方法,声乐教育界对此方法的不同意见一直存在,当前虽然大多数教师已经认可把哼鸣作为声音训练的有效手段之一,但是基本上只是把它作为一种有限的辅助,没有对其进行更深入的研究,对其作用认识不够。该文结合笔者长期声乐基础教学的经验,从更加细致层面对“哼鸣”训练进行了诠释,从不同角度提出了一些对哼鸣训练的理解,也提出了一些过去在训练中没有被提到的需要强调和关注的重点。
出处
《梧州学院学报》
2019年第4期91-93,共3页
Journal of Wuzhou University