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优化教学方式——使高中语文课堂妙趣横生
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摘要
高中语文课程的教学目的,除了让学生掌握听、说、读、写方面的技能,还包括培养和提高学生的语文素养。传统教学模式下沉闷、枯燥的语文教学方式已无法满足新课程改革后的教学要求,优化教学方式,为学生打造更高效和更加有趣的语文课堂迫在眉睫。本文主要分析目前高中语文教学的现状,并对优化教学方式,打造妙趣横生的高中语文课堂提出几点可行性措施。
作者
石凯文
机构地区
广东省惠州市综合高级中学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第9期26-26,共1页
关键词
高中语文
教学方式
课堂教学
趣味性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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国家通用语言文字教学与研究
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