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浅谈初中语文课堂教学的评价艺术
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摘要
如果说课堂教学是一门学问,那么课堂教学评价则是一门艺术,这样才能为后续教改工作提供目标和方向。因此,本文结合初中语文课堂教学实践,就课堂教学评价艺术展开分析,以促进高效课堂的打造和动态课堂的生成。
作者
陈大伟
机构地区
江苏省无锡市梅里中学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第9期38-38,共1页
关键词
初中语文
课堂教学
评价艺术
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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