提高小学语文阅读教学有效性策略的研究

阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,阅读是学生获得信息的重要渠道,通过阅读能够使小学生开阔视野,在阅读过程中获取更多的精神食粮,提高小学生对语言文字基础知识的了解和认知,进而提高学生语文综合素养。在小学阅读教学中,通过科学合理的教学方式和方法的实行,提高小学语文阅读教学有效性将作为本文重点探讨的内容。