摘要
艺术教育越来越受到人们的重视,家长无论是在培养学生兴性爱好,还是在校参考各类文艺活动,都对孩子的艺术表现有着一定的要求,另外由于考试改革也在不同程度上重视艺术特长综合体现,所以如何更好的培养孩子们艺术学习兴趣就尤为重要,本文通过“奥尔夫音乐教育体系”对音乐教育的影响,以广州市红棉小学的实习中进行的进行探讨。
出处
《黄河之声》
2019年第19期115-116,共2页
Song of The Yellow River
基金
2018年广东省广东第二师范学院大学生创新创业训练课题研究成果(项目编号:201814278141),指导教师:梁小玲