摘要
随着社会的发展,人们生活水平的提高,对于教育的需求得到了提升。在现代社会中,由于传统文化的回归,人们对于一些与传统文化相关的艺术教育得到了很大程度的发展。戏曲作为我们伟大的歌唱艺术,是我们文化的瑰宝,作为文化传承的下一代应当承担传承的责任。然而随着价值观念的变迁,人们对于戏曲兴趣度不高,在这样的背景下戏曲逐渐与音乐结合,形成了新的表达形式,更加迎合年轻人的喜爱。因此在中小学音乐教学中,教师需要充分考虑当前的音乐学生的接受度,在传承文化的同时激发学生的兴趣,通过戏曲风格歌曲教学,实现学生的全面发展。
出处
《黄河之声》
2019年第19期119-119,共1页
Song of The Yellow River