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钢琴即兴伴奏在中小学音乐教学活动中的作用探讨
被引量:
4
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摘要
随着新课标的改革发展,钢琴即兴伴奏在小学音乐教学活动的地位日益提高,其为小学音乐课提供了全新的创新发展思路,有利于激发小学生对音乐的学习兴趣,有助于小学音乐教学质量的提升。本文从概述钢琴即兴伴奏入手,对钢琴即兴伴奏在中小学音乐教学活动中应用的意义进行诠释,进而探索钢琴即兴伴奏在中小学音乐教学活动中应用实践。
作者
文廉
机构地区
哈尔滨师范大学音乐学院
出处
《黄河之声》
2019年第20期123-123,共1页
Song of The Yellow River
关键词
钢琴即兴伴奏
中小学音乐教学
作用探讨
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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