期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校公共英语课堂教学成效提升策略探析
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
公共英语是高校重要的基础课程之一,对于提高大学生英语的听、说、读、写能力起到了重要的作用,所以提高高校公共英语课堂教学成效非常重要。因此,本文总结和论述了当前高校公共英语课程教学中存在的问题,然后针对问题出现的原因提出了促进公共英语课堂教学成效提升的策略,从而更好地提升高校大学生的英语学习效果。
作者
冯一轩
机构地区
上海应用技术大学外国语学院
出处
《管理观察》
2019年第30期152-153,共2页
Management Observer
关键词
高等院校
公共英语
课程教学
教学成效提升
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
4
共引文献
14
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
李亚南.
“互联网+”背景下民办高校公共英语教学改革研究[J]
.现代交际,2019(3):5-6.
被引量:3
2
张楠.
高校公共英语课堂教学模式创新与探索——以任务型教学法为例[J]
.陕西教育(高教版),2019(6):13-15.
被引量:5
3
郑颖.
形成性评价体系在高校公共英语阅读课教学中的构建与应用[J]
.国际公关,2019,0(5):57-58.
被引量:3
4
彭丹丹.
就业导向下的高校公共英语教学改革探究[J]
.科教文汇,2018(36):153-154.
被引量:7
二级参考文献
17
1
岳守国.
任务语言教学法:概要、理据及运用[J]
.外语教学与研究,2002,34(5):64-67.
被引量:399
2
王京华,马建桂.
大学英语阅读教学中的形成性评价实验研究[J]
.宁夏社会科学,2006(5):152-154.
被引量:16
3
杨泓.
英语专业阅读课形成性评价体系的设计与应用——兼评MCTC英语阅读课教学的评价体系[J]
.嘉兴学院学报,2009,21(5):133-137.
被引量:6
4
朱立明.
形成性评价在高校英语阅读教学中的有效应用[J]
.现代教育科学(高教研究),2010(1):93-95.
被引量:11
5
杨泓,周红.
形成性评价在英语专业阅读课教学中的运用——基于布卢姆教育目标分类体系的读写教学模式探究[J]
.丽水学院学报,2013,35(1):98-106.
被引量:5
6
王丽丽,杨帆.
“互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展研究[J]
.黑龙江高教研究,2015,33(8):159-162.
被引量:245
7
蔡云.
以就业为导向的高校英语教学改革研究[J]
.教育教学论坛,2016(11):125-126.
被引量:10
8
曹野.
市场经济导向下的高校公共英语改革[J]
.中国乡镇企业会计,2016(2):222-223.
被引量:3
9
任晋宏.
英语专业阅读教学中形成性评价的运用[J]
.郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2016,35(3):191-193.
被引量:3
10
师文淑,孙玉超.
基于就业导向的高校英语教学改革模式探究[J]
.科教文汇,2016(19):166-167.
被引量:16
共引文献
14
1
杨冯.
基于就业导向的高校英语教学模式改革分析[J]
.作家天地,2019,0(22):24-24.
被引量:3
2
刘红丽.
就业导向下的高校公共英语教学改革研究[J]
.才智,2019,0(30):57-57.
被引量:5
3
孙祝斌.
基于就业导向的高校公共英语教学改革分析[J]
.校园英语,2019,0(13):14-15.
被引量:3
4
于伟.
“互联网+”视域下大学生英语阅读教学体系构建研究[J]
.宿州教育学院学报,2020,23(1):81-83.
被引量:3
5
王婧方.
基于人因视角的任务型教学法创新——以高校英语网课为例[J]
.技术与创新管理,2020,41(3):271-275.
被引量:1
6
万宗琴.
“互联网+”背景下高校公共英语教学研究[J]
.英语广场(学术研究),2020(2):57-59.
被引量:1
7
刘敏.
医学类高职院校公共英语教学中渗透医学英语的需求研究[J]
.海外英语,2020(10):255-256.
8
韩蕾,李晔.
就业导向下高职公共英语课程改革对接雄安新区建设需求的研究[J]
.校园英语,2020(15):53-53.
9
薛璐.
任务型教学法在高校公共英语课堂应用的实例分析[J]
.品位·经典,2022(12):134-136.
10
闫辉霞.
任务型教学法在大学公共英语阅读教学中的实践运用[J]
.江西电力职业技术学院学报,2022,35(4):32-33.
同被引文献
4
1
刘培培.
新媒体环境下大学英语课程思政建设研究[J]
.英语广场(学术研究),2021(16):79-81.
被引量:1
2
余天敏,盛蓝.
新媒体视阈下“综合英语”课程思政模式建构[J]
.中原工学院学报,2021,32(5):90-94.
被引量:4
3
段荣娟,梁婷.
课程思政背景下外语教学话语体系构建研究[J]
.教育理论与实践,2022,42(21):61-64.
被引量:5
4
刘慧.
课程思政融入高职公共英语教学的实践研究[J]
.英语广场(学术研究),2022(32):114-117.
被引量:3
引证文献
1
1
王婷.
新媒体背景下课程思政与高职英语教学结合的实践研究[J]
.陕西国防职教研究,2023,33(4):14-16.
1
蔡基刚.
基于语步辨认的中国本科生专业期刊英语论文读写研究[J]
.外语教学理论与实践,2019,0(3):76-82.
被引量:13
2
陈燕.
教必有趣,以趣促学——浅谈小学英语兴趣教学[J]
.校园英语,2019,0(50):212-212.
3
李海波.
高中英语课堂语法教学有效策略的思考[J]
.校园英语,2019,0(46):166-166.
4
熊秀琼.
关于高校公共英语教学工作的思考[J]
.当代旅游(下旬刊),2019,0(5):00253-00253.
5
李宝治.
校企合作模式下中职公共英语教学的创新改革[J]
.现代职业教育,2019,0(29):143-145.
6
麻淑涛,沈菲菲,田力.
高职公共英语中外教师合作教学的实践探索——以陕西工业职业技术学院公共英语教学为例[J]
.陕西职业技术教育,2019,0(3):31-34.
7
张鑫.
基于高职公共英语项目化教学的环节设计探究[J]
.校园英语,2019,0(50):48-49.
8
顾瑛.
网络环境下高职学生英语自主学习能力的培养[J]
.现代职业教育,2019,0(30):8-9.
被引量:1
9
任烨,言雅娣.
高一学生社会责任感提升方法[J]
.文学少年,2019,0(7):0093-0093.
10
夏锦萍.
高职公共英语课堂变化、危机、思考与对策研究[J]
.校园英语,2019,0(44):72-72.
管理观察
2019年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部