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如何在高中思政课上有效使用时政
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摘要
在高中政治教学中合理渗透时事政治能够保障学生所掌握的政治知识更具实效性。所以,教师在日常教学的过程中,就要积极思考和总结合理使用时政的方法,以此提高思政教学的实际效率和效果。
作者
王丹
机构地区
山东省滨州市博兴县第二中学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第6期5-5,共1页
关键词
高中思想政治课堂
时政
使用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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