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班主任管理
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摘要
班主任工作的质量和效果会直接影响整个学生工作的质量和效果。在班级管理中,班主任要以身作则,建设好班集体。关注学生,处理好师生关系。积极示范,做好精神引领。
作者
张亚青
机构地区
鲁迅高级中学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第6期18-18,共1页
关键词
班主任
管理
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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国家通用语言文字教学与研究
2019年 第6期
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