高职数学教学探索——以数学文化为引领

本文将探讨在困境中亟需改革的高职数学教学,探索在高职数学教学中融入数学文化和数学思想的教育,体现高等数学更高的教育价值,并为今后的高职数学教学改革提供些许借鉴。