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探讨初中语文教学如何培养学生的主动性

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摘要 传统的初中语文课堂教学使学生处于被动地位,学生的个性受到压制,课堂缺乏趣味性、愉悦性,学生难以对语文课产生兴趣,学习积极性不高。随着新课改的进一步推进,新的教育理念走进语文课堂,要求教师打造高效语文课堂,创设民主和谐的氛围,尊重每一位学生,充分发挥学生的主动性,激发学生的学习兴趣,使学生乐于学语文,善于学语文,从而促进学生德智体美各方面的和谐发展。
作者 陶生林
出处 《国家通用语言文字教学与研究》 2019年第6期43-43,共1页
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