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春风化雨润物无声——创新语文教育新举措实现新效果
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摘要
结合当前语文教育发展实际需求,创新科学、合理、有效的教学举措,利用有效课堂时间激发学生学习主动性提升教育效果,成为了当前亟需解决的一项研究课题。就语文学科而言,探索创新教学方式成为我们关注和研究的重点,笔者结合自身的教学实际,围绕语文教学模式的构建,方法的创新实践,进行了为期一年的调查研究,归纳总结了几点体会,与同仁们共同分享交流。
作者
李岩
机构地区
黑龙江省齐齐哈尔市第六中学校
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第6期50-50,共1页
关键词
语文教学
融入融合
措施探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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