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当堂训练在小学数学教学中的重要性
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摘要
随着新开改的推进,教学方式也在不断革新。在教师的教学过程中,教师会运用提问、练习、讨论等方式,在课堂上对学生进行测试。这种当堂训练方式,可以让教师了解学生对于知识的掌握程度,并且开发学生的思维,提升学生的创造力。
作者
齐福琴
机构地区
江西省婺源县詹天佑小学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第6期97-97,共1页
关键词
当堂训练
小学数学
重要性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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