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文本细读在小学语文阅读教学中的应用研究
被引量:
2
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摘要
在新课程改革的影响下,语文教学增加了对学生语文素质培养的重视,阅读是提高学生语文素质的主要因素之一。作为阅读教学中不可忽视的一部分,文本细读对语文教学效率的提高起着重要的作用。
作者
杨代艳
机构地区
重庆市巴蜀小学校
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第6期112-112,共1页
关键词
小学语文
文本细读
阅读教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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国家通用语言文字教学与研究
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