摘要
文章阐述了工程管理专业双学位BIM人才应该具备的能力,包括工程专业基础能力、协同管理能力、发展创新能力;分析了工程管理专业双学位BIM人才培养模式的创新,包括核心课程教学大纲和毕业设计任务。
出处
《新材料·新装饰》
2019年第3期161-162,共2页
New Material New Decoration
基金
2017-2018年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“BIM新时代背景下工程管理专业双学位人才培养模式创新研究”(NO.2017GJJG169)
2018年河北建筑工程学院教育教学改革研究项目"建筑类高校BIM创新创业人才培养模式研究"(NO.2018JY0004)
2018-2019年度河北省髙等教育教学改革研究与实践项目"工程信息化背景下建筑类专业特色"双创"人才培养探索与实践"(NO.2018GJJG320)。
