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初中化学课堂教学问题与优化方式探索

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摘要 当今社会,国家经济快速增长,人民生活水平不断提高,中国教育也呈现出增长趋势。化学作为一门基础学科,也经历了巨大的变化和进步。然而,从现状来看,我国初中化学教学过程中也出现了许多问题。这些问题严重制约了化学教学质量的提高,极大地阻碍了学生获取科学知识和未来发展。
作者 涂瑞梅
出处 《国家通用语言文字教学与研究》 2019年第8期39-39,共1页

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