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生活化教学策略在小学语文作文教学中的应用

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摘要 在《新课程》中指出,小学对语文作文教学应进行改革,不能再一味地使用传统的教学方法,应该采用生活化的教学策略,把理论的知识与生活联系起来。教师一味地使用固定的套路来让学生写作,忽视了作文的真实性和生活性。教师应该将生活化教学贯穿学生的语文作文学习。教师也要利用好生活化教学策略,在教学中合理使用,提高学生的写作能力。
作者 戴莉珍
出处 《国家通用语言文字教学与研究》 2019年第8期63-63,共1页
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