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阅读训练在小学语文教学中的应用研究
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摘要
语文是小学教学阶段的重要学科,也是学生开展其他学科学习工作的基础学科。阅读教学一直是小学语文教学中的难点部分,针对小学生的实际理解能力和发展需求,为小学生带来更加具有实质作用的阅读训练,一直是小学语文教师的教学难点。本文先探讨传统阅读训练中存在的问题,然后提出一些在小学语文课堂中开展阅读训练的有效策略。
作者
杨海英
机构地区
江西省进贤县七里中心学校
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第8期80-80,共1页
关键词
阅读训练
小学语文
教学探究
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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