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统编高中思想政治教材的教学视角——以必修1《中国特色社会主义》为例
被引量:
11
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摘要
在培养担当民族复兴大任时代新人的教育过程中,上好思想政治课至关重要。作为高中思想政治的一门全新课程,统编教材必修1《中国特色社会主义》承载着全套教材总论的内容定位,承担着培养学生道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的重要使命。讲好这门课,教师需要把握教材定位、厘清逻辑脉络、转变教材话语、实现思维提升。在具体操作实践中,教师要按照活动型课程的要求,综合运用多种教学方法,实现教学目标的达成。
作者
毛志浩
机构地区
人民教育出版社课程教材研究所
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2019年第11期20-25,共6页
关键词
中国特色社会主义
教学视角
核心素养
方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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