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童年对人一生的影响
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摘要
在儿童发展的前五年,已经具备了一套固定的行为模式,即他们以怎样的方式和方法去对待一切事情。此时,他们对于自己和社会所向往的发展模式已经有了深层次的概念。此后,他们就会利用自己对社会和自我的看法来关注整个世界。因为在儿童时期还不知道何为社会经验,所以需要有人对他们加以诠释,这样就逐渐赋予了他们生活的意义。
作者
阿尔弗雷德·阿德勒
机构地区
不详
出处
《中华家教》
2019年第12期4-5,共2页
The Family Education Of China
关键词
行为模式
方式和方法
儿童
关注
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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