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信息技术融入语文课程的框架研究

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摘要 信息技术融入学科课程是行业趋势,该趋势的基本依据是学科课程标准,梳理学科课标对信息技术的要求是重要课题。以语文为例,课标高度重视信息技术运用,并在识字与写字、口语交际、阅读、写作、综合性学习等课型中有具体要求,但始终强调要突出语文的学科特色。
作者 夏烈
出处 《中小学教材教学》 2019年第10期62-63,共2页 Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools
基金 江西省中小学教育教学课题研究与实验基地项目“基于信息化平台的农村初中教学资源共建共享的研究”(PXZH2017-011)
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