摘要
随着人们生活水平的不断改善,除了得到物质方面的满足之外,人们也渴望在精神层面得到更多的满足与成长。社会钢琴教育是高校钢琴教育的重要补充,同时也为社会群体精神文明生活需求提供了重要的教育平台和机会。受各种因素的影响,我国的社会钢琴教育教与学存在一些常见的误区。本文主要对这个方面的误区进行探讨和梳理,希望能为后续钢琴教学策略提供参考。如今,随着人们物质生活水平的不断提高,钢琴艺术教育受人们重视的程度越来越突出,成了儿童音乐启蒙教育及儿童素质教育当中非常重要的一项内容。
出处
《艺术家》
2019年第10期93-93,共1页
The Artists