艺术院校美学课程教学改革策略分析

目前,国内部分艺术院校已经开始着手改革美学课程,虽取得了一定的进展,但仍面临一些不可回避的问题。例如,教材的教条刻板、缺乏实践课程、教学方法不得当、考核体系不合理等都在制约着美学教学改革的进程与成效。一、艺术院校美学课程教学现状(一)教材建设滞后、教学内容有待优化当前的美学教材多以阐述基本概念为主,不能很好地与实际生活相结合,从而弱化了教材对学生美的感知与思维的影响与引导,教材内容的编排越发晦涩难懂,不利于提高艺术专业学生的学习兴趣。