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好课程,成就学生的“四种发展”
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摘要
课程是学校教育最基本、最核心、最重要的载体,是组织课堂教学活动的主要依据和指南。从课程价值来说,任何课程的价值,其根本指向都是“育人”,即本质上就是促进人的发展。从这个视角来看,好课程能帮助学生实现自主发展、全面发展、个性发展和终身发展。
作者
李文送
机构地区
岭南师范学院附属中学
出处
《四川教育》
2019年第29期7-8,共2页
关键词
好课程
自主发展
全面发展
个性发展
终身发展
分类号
G423.04 [文化科学—课程与教学论]
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