以生活为数学教学的依托

所谓教学策略,是为达到教学目的和完成教学任务所采取的教学手段和教学方法。教师务必努力探究有效的教学策略,有效促进学生学科核心素养的生成。一、创设情境,培养兴趣新课改要求学生自主发现问题,提出问题。成功的课堂导入能很快集中学生的注意,引起学生的学习兴趣,促使学生进入渴望学习的状态。教师要把课上得“有趣”,激发学生的好奇心。