摘要
以丽水学院与瑞典耶夫勒大学护理学专业合作办学项目为基础,从教学管理、资源引进、教学方法、师资队伍4个方面对合作办学模式进行分析探讨,提出改善教学管理、优化英语能力、转化教育资源等建议,力求在总结经验的基础上寻求更加合适的护理学合作办学模式。
作者
楼艳
李彩福
李达生
蓝雪芬
LOU Yan;LI Caifu;LI Dasheng;LAN Xuefen(Lishui University,Zhejiang 323000 China)
出处
《循证护理》
2019年第11期1007-1011,共5页
Chinese Evidence-Based Nursing
基金
丽水学院教学改革研究项目,编号:19JG17