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新课标背景下的诗歌教学策略

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摘要 中国是诗歌王国,源远流长,唐诗宋词更是达到了诗歌艺术的顶峰。在加强中华优秀传统文化教育的背景下,选入中学教材的古诗词数量大幅增加。新课程背景下,教师如何进行诗歌阅读教学呢?下面笔者以《沁园春·长沙》为例谈一谈。
作者 徐国新
出处 《语文天地》 2019年第28期8-9,共2页
基金 江苏省中小学教学研究第十二期立项课题“基于学情视角的高中语文课堂教学设计研究”的阶段性研究成果,课题编号:2017JK12-L041
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