小学语文阅读中的比较阅读探讨

阅读教学作为小学语文教学中的重要组成部分,对提升小学生的理解能力、分析能力、思维能力等方面都有着举足轻重的影响。阅读教学作为小学语文教学的主要形式,也是学生听、说、读、写的主要学习途径,一直以来都受到一线语文老师的重点关注。在小学语文阅读教学中,运用比较阅读的教学方法对培养小学生的理解能力和分析能力方面取得了显著的效果。本文从小学语文阅读教学中开展比较阅读教学的具体实施策略角度展开论述。