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探究小学数学兴趣培养及学习方法的建立

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摘要 对于小学教育阶段的学生来说,并不具备较强的逻辑思维能力,在学习数学知识的过程中,难免会感到有些吃力,因此,培养小学生掌握正确的学习方式,调动学生对数学智慧的学习兴趣十分重要,能够对小学数学教学效率的提升起到有效的促进作用。
作者 李海忠
出处 《神州》 2019年第33期139-139,共1页
分类号 I [文学]
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