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小学生数学错题本的最优化使用研究
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摘要
错题本是学生掌握数学知识、提高学生数学成绩的重要工具。在数学错题本的整理及使用过程中,能够帮助学生养成良好的学习习惯以及分析、综合等高阶思维能力,对学生各个阶段的学习都产生了深远的影响,并且能够推广到其他学科的教学过程中。
作者
王博雯
机构地区
沈阳日报
出处
《神州》
2019年第33期185-185,共1页
关键词
数学
错题本
使用方法
高阶思维
分类号
I [文学]
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