新课标下高中政治课堂培养学生思维能力的有效策略

新课程改革对高中政治教学提出了新的要求,认为高中政治教师应当重视学生思维能力的培养,让学生们能够通过实践、观察和分析经济、政治、文化、生活、哲学与政治之间的紧密联系学会理性思考,自主学习与探究,敢于质疑与创新,从而提升学生们的思想政治觉悟,具备正确的价值导向和人生观。