分析小学心理健康教育活动课课堂教学存在的问题及对策

小学心理健康教育活动课对于学生来说是比较重要的一门课程,随着我国对教育的不断改革,互联网时代到来,小学生的心理问题也逐渐被人们关注,加强小学生的心理教育尤为重要,我国对于心理教育方面的知识比较薄弱,重视程度较低,所以小学生的心理健康教育活动课课堂也有很多的问题,很多学校知识纸上谈兵,并不有所作为,没有是的意义,小学生的心理健康教育课只变成了一种形式,并没有实践。本文将针对在小学心理健康教育活动课课堂中存在的问题进行讨论和解决。