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微课教学模式在普通外科教学中的应用探讨 被引量:2

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摘要 在经济不断发展的现代化背景之下,教学模式也实现了快速的发展,微课就是一种新型的教学模式,它极大的丰富了普通外科教学的手段,使学生的学习变得更加便捷,尤其是在信息化不断发展的今天,微课教学不断推进,它改变了时间和空间的限制,学生可以在任何时间、任何地点进行学习活动,具有极强的便捷性和参与性,被广泛的应用于日常教学之中。本文将从微课教学模式在普通外科教学领域出发,就微课的内涵以及相关的应用特点进行了具体的分析,希望能够为外科教学的发展提供一些借鉴。
出处 《科技创新导报》 2019年第22期181-182,共2页 Science and Technology Innovation Herald
基金 微课结合CBL在普外科实践教学中的应用研究,主管单位:齐齐哈尔医学院(课题编号:QYJY20180268)
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