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初中英语户外教学实践探究
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摘要
英语户外教学为学生开辟了一个全新的学习环境,有利于激发学生的学习内驱力。在开展英语户外教学时,应思考选择户外教学的理由,确定与课程标准相一致的教学目标和要求,认真备课;选择有利于主题氛围营造的场地;设计符合学生学情的教学活动;还要对学生的表现作出及时、科学合理的评价。
作者
梅红
机构地区
江苏省海门市能仁中学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2019年第10期58-59,共2页
关键词
初中英语
户外教学
备课
场地
设计
评价
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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